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Mostrando entradas de mayo, 2013

La flautista de Españelín

Españelín estaba al borde de la ruina. Estaba endeudado hasta las trancas, sus habitantes eran más pobres que las ratas, el estado no tenía dinero para pagar a nadie, y las protestas y manifestaciones continuaban días tras día mientras los políticos vivían a cuerpo de rey. El país necesitaba ser intervenido urgentemente por una comunidad supranacional. Un día, apareció una mujer joven, menuda y vivaz, que se distinguía de los habitantes de Españelín por ser la única que sonreía. Pidió ver al presidente para darle una buena noticia, y en seguida la hicieron pasar. Una vez allí, la misteriosa desconocida anunció que tenía la solución para evitar la ruina de Españelín. Y, acto seguido, sacó de su mochila hippie una pequeña flauta. “Basta con que toque mi flauta para que la gente saque su dinero negro y lo declare a hacienda”. El presidente no pudo menos que echarse a reír ante tal disparate. Sin embargo, aquella mujer parecía hablar en serio, y la situación de Españelín no era como

Semana japonesa en clase de lengua: ¿Qué es un haiku?

Como ya sabéis, dentro de poco celebraremos la semana japonesa en el IES Nazarí, y por este motivo, en lengua Aitor nos ha dado a conocer un tipo de poema japonés, llamado haiku. Es bastante peculiar; debe constar de tres versos, cuya medida es 5-7-5 (aunque en realidad esta medida corresponde sólo a los haikus canónicos, que son los que estamos estudiando; aparte de ése, hay otros tipos con distinta medida). Han sido muy imitados en español y otras lenguas. Normalmente se suelen basar en el asombro y la fascinación que le produce al haijin la Naturaleza, y suelen contener una palabra clave llamada kigo que indica la estación del año al que se refiere el haiku. Aitor nos sugirió que probáramos nosotros, y éste es el que yo hice: Eco de grillos, frescura de la noche. Noches de estío. Como probablemente no habéis leído muchos haikus, me apresuro a mostraros a continuación unos "de verdad" para que nadie piense por un solo momento que el mío es bueno: Un viejo es

Callejeros literarios

Tercer trimestre... ¡Cómo pasa el tiempo! Cuando volvimos a clase después de las (demasiado) cortas vacaciones de semana santa, pensé que a Aitor ya se le habían acabado las ideas para los proyectos, pero me volvió a sorprender con el original proyecto "Callejeros Literarios". Consistía en grabar un par de calles de Salobreña que tuvieran nombre de escritor o personaje literario, explicando quién era el escritor o personaje en cuestión y describiendo un poco la calle. Luego, a parte, debíamos entregarle por internet un mapa donde vinieran todas las calles con nombre de escritor o personaje literario de Salobreña (habría alrededor de 20) y, en otro documento, hacer una biografía de cada uno de ellos, añadiendo, además, las obras que había escrito y un pequeño fragmento de alguna de ellas, y la descripción de la calle. Así dicho parece algo lioso y, en efecto, lo fue, y eso que Aitor no se cansó de hacernos esquemas en la pizarra digital para que lo entendiéramos. Al final, má

La lectura...

Un libro... ¿Qué es un libro? No es simplemente una tapa dura con unas cuantas hojas pegadas, ni esa aburrida novela que te hacen leer en el colegio... Los libros son mundos, ideas, fantasías, ilusiones. Con  un libro puedes meterte en la piel de cualquier persona, espiar otras formas de vida, conocer otras realidades. La lectura es mi puente hacia otros mundos, mi modo de escape de la realidad cuando se vuelve insoportable, mi compañera en las noches de insomnio, la única cosa capaz de quitarme la melancolía y hacerme sonreír de nuevo. Disfruto con cada libro, ya sea grande o pequeño, porque en realidad el tamaño no importa. Aún recuerdo las exclamaciones y las caras de asombro que ponían mis compañeros de primaria cuando llevaba el libro del Señor de los Anillos al colegio. Todos se asombraban de que pudiera leer "ese tocho" entero, pero a mí no me parecía tan gran hazaña. Yo tengo la teoría de que los libros son infinitos, pues, aunque te los termines, sus personajes sig